Включи свой город! Отбор проектов в акселератор 2020 года

Сроки проекта: c 13 января по 3 марта

«100 городских лидеров» — программа развития городских сообществ для их активного вовлечения в процесс изменения городов к лучшему.

Раз в год в рамках программы проходит конкурсный отбор в акселератор городских проектов. По результатам отбора 20 команд из разных городов России становятся участниками акселератора.

Чтобы принять участие в отборе проектов в акселератор 2020 года, ознакомьтесь с информацией на специальной странице отбора. Если вы уже сделали это, то приступайте к подаче заявки!


Как подать заявку

  1. Для подачи заявки вы и члены вашей команды должны быть зарегистрированы на платформе 100gorodov.ru (При подаче заявки обязательно укажите членов команды. Вы не сможете этого сделать, если они не зарегистрированы. Помните, что команда должна быть кроссекторальная!).
  2. Выберите категорию, в которой вы подаете заявку. В этом году их четыре: «Исторический город», «Креативные кластеры», «Умный город», «Дети в городе».
  3. Заполните форму заявки. Вы можете заполнять форму в несколько этапов, сохраняя промежуточные версии. После заполнения формы полностью, нажмите кнопку «Опубликовать».
  4. После публикации вашей заявки на платформе вы сможете привлекать сторонников к голосованию за ваш проект. Для голосования они должны зарегистрироваться на платформе и нажать «лайк» под вашим проектом. Поддержка сообщества проекта дает ему дополнительные преимущества при подведении итогов отбора. Чем раньше опубликована заявка, тем больше у вас возможностей получить голоса сторонников.

Обратите внимание, что поля заявки: «название», «краткое описание», «регион» и «город реализации проекта», — будут общедоступными для пользователей платформы! Остальные поля увидят только эксперты Программы.

Подать заявку можно с 13 января по 17 февраля (23 часа 59 минут) 2020 года!

С 18 по 28 февраля пройдет экспертиза и отбор проектов. 2 марта результаты конкурсного отбора будут опубликованы на платформе 100gorodov.ru и социальных сетях Программы.

Если у вас возникли вопросы при заполнения заявки, напишите их в раздел FAQ, мы обязательно ответим.

Этапы проекта
ПОДАЧА ЗАЯВОК
1740
дней назад
Участники конкурсного отбора публикуют проектные заявки
ГОЛОСОВАНИЕ ЗА ПРОЕКТЫ
1740
дней назад
Сторонники проектов могут поддержать заявку
ЭКСПЕРТИЗА ЗАЯВОК
1727
дней назад
Эксперты программы оценивают проекты
ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
1725
дней назад
Итоги конкурсного отбора публикуются на платформе 100gorodov.ru
387 идей
Показывать

Метр с кепкой

Несмотря на рост всего в метр с кепкой, ребенок видит и понимает про город ничуть не меньше, чем взрослый. Городская среда - это эффективный инструмент для формирования профессионального горожанина и активного участника местного сообщества с детства. Детская жестокость и вандализм - это формы протеста. Если дать маленькому человеку право и возможность участвовать в городских процессах то энергию протеста можно конвертировать в созидательную. Детство заканчивается быстро и за 5 лет ребенок превращается в подростка, а привычка считать город своим домом, если она привита на раннем этапе развития, остается. Суть проекта - разработка методики вовлечения детей от 7 до 15 лет в городское планирование. Город, комфортный для детей, комфортен для всех. Например, навигация, понятная детям, понятна даже иностранцам. Предпроектные социокультурные исследования показали, что дети боятся мыслить масштабами города, а также не воспринимают город как свой дом. Для того, чтобы это изменить, нужно чтобы они были полностью вовлечены в процесс создания безопасной и интересной для них городской среды. Детское пространство должно измеряться всем городом, а не только детскими площадками. Задачей проекта является выстраивание коммуникации с детьми в возрасте от 7 до 15 лет и их родителями для понимания потребностей детей; создание дружелюбной площадки для общения, разработка концепции взаимосвязанных площадок и активностей, объединенных единой концепцией, ориентированной на детские ценности. (Карта, навигация, события, коммуникационная сеть, качели, натяжные батуты, канатные маршруты и т.д.).

Проблема, которую решает проект

Опыт трехлетних исследований выявил напряженность в среде родителей и детей, которая формулируется как проблема отсутствия активностей для детей в городе. Проблема особенно ярко выражена в малом городе, тут нет торговых и развлекательных центров, которые могли бы частично решить эту проблему. Развлечения ориентированы на детей до 7 лет. (Батут, детская анимация). Мы считаем, что проект может значительно улучшить ситуацию с наиболее острыми проблемами подростков, а именно - снизить уровень вандализма среди детей, а также снизить долю подростков, употребляющих наркотики и алкоголь. Кроме того, мы рассчитываем, что в долгосрочном периоде проект может работать на увеличение доли вернувшихся в город после получения образования, за счет того что еще в детстве у них была сформирована ценность "города детства" в их жизни.

Город

Углич

Видеоролик о команде

https://youtu.be/hsMps-yHvgg

Общественные обсуждения

Общественное обсуждение – законодательно определенное взаимодействие граждан и органов власти, используемое в целях общественного контроля общественно значимых вопросов и проектов решений.

Для реализации нового формата диалога внедрена информационная система «Общественные обсуждения» (ИС ОО).

Гражданину для участия в обсуждениях, необходимо быть зарегистрированным в Единой системе идентификации и аутентификации.

Зарегистрированный в системе пользователь может оставлять вопросы и комментарии посредством сети Интернет в любое время суток, пока проект находится в стадии «экспозиции» и «обсуждения». По завершении времени, отведенного на обсуждение, проект переходит в стадию «заключения». По итогам общественных обсуждений оформляется протокол, публикуется итоговый документ о результатах общественных обсуждений в Сборнике документов и правовых актов Казани и на официальном портале органов местного самоуправления города.

В 2019 году впервые в России в электронном виде были проведены общественные обсуждения генерального плана.
На сегодня ИС ОО – единственная информационная система для проведения общественных обсуждений, которая находится в Реестре российских программ для ЭВМ. Система не использует закрытые и проприетарные технологии и проходит сертификацию для использования в среде ОС Astra Linux.

Проблема, которую решает проект

Предпосылки создания проекта:
Проведение публичных слушаний и/или общественных обсуждений в форме собраний при решении вопросов местного значения требует значительных человеческих и финансовых затрат от организаторов (органов местного самоуправления). При этом, участникам, желающим высказать свою позицию в рассматриваемых вопросах, требуется достаточное количество свободного времени для личного посещения публичных слушаний.
К недостаткам очного проведения публичных слушаний также можно отнести:
- подачу предложений на бумаге, что существенно осложняет обработку большого количества предложений;
- количество непосредственных участников публичных слушаний ограничено физическими размерами помещений;
- необходимость приносить с собой большое количество документов для подтверждения правомочности статуса участника в соответствии с новыми требованиями ФЗ;
- отсутствие централизованных инструментов контроля и мониторинга.
Предпосылками создания проекта также стали:
- внедрение принципов бережливого производства по результатам мероприятий в рамках проектного офиса;
- решение задач национального проекта "Цифровая экономика".

Проведение общественных обсуждений в цифровой форме позволяет заметно расширить круг участников обсуждений, снизить расходы на их проведение и повысить доступность разных слоев населения к решению вопросов городского развития.

Город

Казань (Республика Татарстан)

Видеоролик о команде

https://youtu.be/ewpgbf56WRg

Восстановление экологии и посадка деревьев в природе

Оброзовательная программа по восстановлению экологии и выращиванию саженцев для посадки ее в природе

Проблема, которую решает проект

Фундаментальное воспитание детей в охране окружающей среды

Город

Пермский край город Соликамск

Видеоролик о команде

https://vk.com/video-176412042_456239021?api_access_key=a537f5d66a3af58744

Музыкальная студия "75-летия Великой победы"

В настоящее время цифровые технологии широко используются в творчестве музыкантов, танцоров и других творческих коллективов. Музыкальная студия "75-летия Великой победы" подразумевает место, где творческие (школ, СУЗов, ВУЗов и культурно-массовых учреждений) на безвозмездных основах смогут воспользоваться услугами студийной записи, написания музыкальных композиций с помощью профессиональных звукорежиссеров и музыкальных педагогов. Данная студия будет открыта для детей подросткового возраста, студентов а так же рабочей молодёжи нашего города. Расположение музыкального кабинета планируется во Дворце молодежи г. Нефтекамск. Каждый человек – это личность, имеющая полное право на создание своей творческой деятельности. На сегодняшний день большинство звукозаписывающих студий поднимают цены для записи. В нашем случае, мы протягиваем руку помощи для создания творческого пути человека, которое долгое время мечтал показать свой талант, но у него не было никакой возможности это сделать. С помощью данной студии, людис ОВЗ полноценно могут учавствовать в новогодних театральных постановках, официальных праздниках в качестве артистов, выступать на форумах и собрании. Использование музыкальной студии расширяет кругозор человека, дает ему попробывать для себя что-то необычное и одновременно особенное для него, выразить свою мысль сглаженно и четко, рассказать о своих планах и поделиться со всем этим с помощью музыки.

Проблема, которую решает проект

Доступность цифровых технологий для артистов.

Город

Нефтекамск

Видеоролик о команде

https://youtu.be/HklvUt2IXfE

Центр Развития для детей находящихся в социально-опасном положении "Точка Роста"

Создание кластера мастерских профессиональной подготовки, неформального обучения для детей, находящихся в социально-опасном положении.

Направления мастерских - которые планируется запустить в 2020 - техническое творчество, кулинария, биология и экология, химия и переработка, оказание психологической помощи.

Центр - это общее название всего кластера мастерских. В нашем городе существуют проекты, которые должны, в своей основе, заниматься профилактической деятельностью, но, помимо того, что их не так много (ЦДТ №15, ЦМИТ "Перспектива", "Кванториум", разные школы программирования и робототехники) они не занимаются профилактикой, как основной своей деятельностью. Задача в рамках проекта - насытить эти площадки детьми, находящимися в социально-опасном положении (СОП), оборудовать необходимым количеством инструментов, а также, создать, при необходимости (или невозможности взаимодействия с организациями) новые пространства., где ребятам могли бы получать навыки для самореализации.

В рамках центра подразумевается оказание комплексной психологической помощи детям.

Для того, чтобы мы могли научить детей навыкам, предполагаем вовлечение специалистов, любящих своё дело, и "шарящих" в нём (как это уже реализовано на базе КОП "Метро" и приюта "Асылташ")

В данный момент на профучёте состоит не менее 480 детей, прецедент вовлечения молодёжи в субкультуру А.У.Е. говорит о том, что имеется тенденция к росту антисоциальных действий и сообществ. Мы можем (и должны) перенаправить стремление молодёжи в нужное для них и для общества русло.

Проблема, которую решает проект

1. Малое количество доступных площадок для детей, находящихся в социально-опасном положении.
2. Отсутствие комплексных мер профилактики правонарушений в молодёжной среде.
3. Низкий уровень знаний и представлений у целевой аудитории о возможностях профессиональной, личностной самореализации, низкий уровень знаний.

Город

Набережные Челны

Видеоролик о команде

https://www.youtube.com/watch?v=sc05auy1WGs

Благоустройство детских игровых площадок во дворах домов: ул. Набережная имени Оруджева С.А., дом 8, ул. Зверева, дом 49, ул. Зверева, дом 41, ул. Заводская, дом 5 в городе Надыме.

На территории муниципального образования город Надым в рамках проекта «Формирование комфортной городской среды» проводятся работы по благоустройству детских игровых площадок во дворах жилых домов.

При разработке эскизных проектов учли природные ландшафты дворовых территорий и сохранили многолетние деревья. Использован яркий дизайн резинового покрытия и максимально современное оборудование: качели «Гнездо», игровые башни с домиками, качалки, песочницы, устройство площадки для воркаута (либо площадку со спортивными тренажерами), урны, скамейки.

Для разнообразия проектов площадки делились на функциональные зоны: детская игровая зона, спортивная зона и зона отдыха. Люди интенсивно занимаются спортом на открытом воздухе и новейшее оборудование позволит им найти онлайн-тренера, который поможет войти в сообщество пользователей, поделиться результатами тренировки и найти мотивацию.

Вся свободная территория подлежит озеленению, ограждению и наружному освещению. Все входы и выходы на тротуары и на площадки адаптированы к маломобильным группам населения.

В 2019 году детские площадки участвовали в отборе территорий, подлежащих благоустройству в первоочередном порядке. Голосование проводилось зарегистрированными пользователями информационного ресурса «Живем на Севере» (живемнасевере.рф) путем интерактивного голосования и жителями город Надым путём тайного во дворах домов.

Проблема, которую решает проект

Проект создаст комфортные условия для отдыха, игр разных возрастных групп населения. Повысит культурный и спортивный уровень жителей города. Снизит потребление энергоресурсов, т.к. для освещения общественной территории предусмотрено современное энергосберегающее оборудование.
Улучшит экологическую ситуацию в городе.

Город

Надым, ЯНАО

Видеоролик о команде

https://cloud.mail.ru/stock/8myJ9q8ic2UozcQ8Qo5SYD5j

PRO-каникулы

Лето - это не только время для пассивного отдыха. Лето - это время, когда встречаются друзья и весело проводят время. Для организации активного летнего отдыха детей был сформирован отряд добровольцев из молодежного общественного движения"Выбирай". В целях эффективности дальнейшей деятельности для членов добровольческого отряда будут организованы и проведены обучающие семинары. Семинары будут вести педагоги и психологи Комитета по делам молодежи городского округа г. Нефтекамск. В рамках семинаров будут раскрыты вопросы психологии общения, особенности общения с детьми с ограниченными возможностями, с ребятами разных возрастных групп, будут представлены способы и формы организации массовых мероприятий. Полученные знания волонтеры используют в ходе проведения детских праздников. Эти знания способствуют построению более свободного общения с ребятами разных возрастов, социальных положений, физических возможностей.

Следующим этапом проекта станет непосредственное проведение интерактивных площадок: спортивных и интеллектуальных игр и состязаний, творческих мастерских в соответствии с установленным графиком. Подобная разновидность предлагаемой деятельности в рамках проекта способствуют тому, чтобы каждый ребенок, пришедший на мероприятие смог найти интересное занятие и проявить в ходе участия в мастерской все свои способности и умения. Кроме этого проведение подобных мероприятий позволит нам реализовать одну из дополнительных форм организации свободного времени детей в каникулярное время и задействовать в мероприятия детей с ограниченными возможностями (слабослышащих, слабовидящих, с легкой формой ДЦП).

Каждое мероприятие представляет собой тематические площадки следующей направленности:

  • «Юный художник»,
  • спортивно-командные игры,
  • «Танцплощадка»,
  • мастерская «Сделай Сам» из природного материала,
  • «Театральный балаганчик» .

Каждая площадка проводиться в определенный день недели. Практически каждый пришедший на мероприятие ребенок примет участие во всех интерактивных площадках. В окончании месяца будут проводиться общий флешмоб, квест-игра, брйн-ринг, туристическая тропа.

Проект будет проводиться ежегодно. На данный момент уже идет подготовка к реализации проекта: приглашение к сотрудничеству детские учреждения, рассылка партнерских писем, продумываются интереснейшие новые формы игр и заданий, подготовка теоретической базы для волонтеров.

Проблема, которую решает проект

Большинство детей в летнее время предоставлены сами себе, выходя на улицу, они не знают чем себя занять, попадают в асоциальные группы, что и может послужить причиной возникновения хулиганства, правонарушений, включения в преступные группировки.
В ходе социального опроса выявлено, что подростки города Нефтекамск не проявляют интерес к социальной активности: снижены моральные критерии, размыты ценностные ориентации; подрастающее поколение ориентировано на обычный досуг, функции которого заключаются в накоплении сил для основной деятельности (для большинства это учёба).
В результате встаёт необходимость создания такого социального пространства, в котором любой подросток мог чувствовать себя комфортно и привычно, формироваться как личность в полном объёме.
Проект «PRO – каникулы » нацелен на создание благоприятных условий для организации свободного времени детей, нахождения взаимопонимания между детьми путем проведения совместного активного досуга, создания дружеских отношений.
Реализация проекта позволит снизить негативные асоциальные проявления в данной возрастной категории, привлечь к участию такую категорию населения как дети-инвалиды, дети из многодетных, неполных, малообеспеченных семей.

Город

Нефтекамск

Видеоролик о команде

https://www.youtube.com/watch?v=CZysVtOnMPY

Музейная продленка

Музейная продлёнка. Дети под музейным присмотром. Образовательная программа игровых музейных занятий для детей 7-11 лет. Программа состоит из тематических смен «Юные зоологи», «Юные этнографы», «Юные палеонтологи», «Юные геологи», «Юные натуралисты», «Арт-продленка» и другие. Каждая смена включает цикл из 15 занятий, продолжительность занятия три часа, ежедневно с понедельника по пятницу. В период летних каникул. Содержательно и структурно каждое занятие выстроено по следующей схеме: теоретическая часть по тематике занятия, музейная часть – представление экспоната из фондов музея по теме, заключительная творческая часть – участие в создании индивидуального или группового творческого проекта. В детской памяти сохраняются впечатления, открытия, удивления и знания, которые они приобрели на летних занятиях в музее. Уникальные экспонаты из закрытых фондов музея, палеонтологические, этнографические экспонаты, экопоходы, пленэры, игры, знакомство с музейными наставниками и новые друзья. За летний период в рамках программы «Музейная продленка» разработано 315 новых музейных занятий. Бюджет проекта:100 000 рублей.

Проблема, которую решает проект

В летний сезон отпусков и каникул в Норильске каждый год остается большое количество семей с детьми. Родители, как правило, в дневное время работают. МВК «Музей Норильска» откликнулся на потребности общества и гибко перестроил свои планы, предложив школьникам провести летние каникулы в музее. Цифры статистики посещений занятий программы говорят сами за себя – 4743 посещения за один сезон.

Город

Норильск

Видеоролик о команде

https://youtu.be/_2Wp9FhcoTg

Безопасный интернет 24

Приоритетными направлениями развития информационно-коммуникационных технологий являются формирование единого информационного пространства, повышение качества образования, расширение использования информационных и телекоммуникационных технологий для развития новых форм и методов обучения, в том числе дистанционного образования и медиаобразования, стимулирование применения информационно-коммуникационных технологий организациями и гражданами.

С учетом все большей компьютеризации всех сфер жизни и значительной роли сети Интернет назрела актуальность проведения уроков интернет-грамотности уже в начальной школе, что не предусмотрено непосредственно школьной программой 1 - 4 классов. Повышение уровня осведомленности учителей и родителей школьников о проблемах безопасности при использовании сети Интернет, расширение уровня знания молодежи в сфере информационных технологий – это осознанная необходимость нашего времени.

Силами инициативной молодежи в рамках проекта подготовлен цикл уроков и интерактивных площадок на тему безопасного Интернета для школьников, учителей, родителей. Работа проекта сопровождается информационным освещением деятельности по пропаганде безопасности в Интернет - среде.

Задачи проекта :

содействовать в организации силами инициативной молодежи уроков на тему безопасного Интернета для детей, в том числе учащихся общеобразовательных учреждениях г. Красноярска;

способствовать развитию интеллектуального потенциала молодёжи;

развить интеллектуальный потенциал молодёжи в области использования информационных и медийных технологий.

Проект реализуется на базе молодежного центра ММАУ «Ит-Центр», а также в общеобразовательных учреждениях г. Красноярска и на образовательных интерактивных площадках.

Проект поддерживает Молодежное Правительство г. Красноярска


Проблема, которую решает проект

Проблема безопасности сети Интернет стала одной из самых острых проблем современного цивилизованного мира. Периодически возобновляющие свою активность «группы смерти» («Синий кит», «Тихий дом»), призывающие подростков к суициду, различного рода пропаганда, присутствующая в сети, мошенничество, осуществляемое по средствам Интернета (игровые ресурсы, аукционы и прочее), кибербуллинг и ряд других опасностей, с которыми могут столкнуться несовершеннолетние, в частности дети 7-11 лет, на просвещение которых в данном вопросе обращают минимум внимания. В России, в том числе в г. Красноярске, эта проблема стоит точно также, как во всем мире. Проведение лекций и родительских собраний в образовательных учреждениях и общественных пространствах г. Красноярска поможет снизить обозначенные риски.

Город

Красноярск

Видеоролик о команде

https://vk.com/bezopasn_internet24?z=video-39126813_456239022%2F6e996d23b1ab10050c%2Fpl_wall_-39126813

Пространственное развитие исторического центра города Мценска

Реализация проекта ревитализирует территорию исторического центра города, свяжет части города, обеспечит пешую доступность главных исторических достопримечательностей для жителей и гостей города.

Основная территория проекта расположена на берегу реки Зуша. С берега открывается вид на одну из главных исторических достопримечательностей города—гору Самород - памятник федерального значения, место, откуда город начал свое развитие. Большой перепад высот между берегами создаёт уникальный и живописный вид.

Участок,прилегающий к набережной реки Зуши между ул. Ленина и ул. Мира, был торговыми воротами Мценска в 16-18 веках - самой оживленной торговой площадью и административным центром города, а затем – главным рекреационным пространством - "Городским садом”.


Сейчас это пространство заброшено.

Территория набережной примыкает к улице Ленина - главному променаду города. Большая часть объектов культурного наследия Мценска расположена именно здесь, кроме того, улица связывает набережную с другими общественными пространствами города - площадью перед администрацией города и дворцом культуры, городским парком.

Еще один важный локус в городе - сквер Фета. История Мценска тесно связана с жизнью и творчеством великих русских поэтов и писателей. В 2020 году страна празднует 200-летний юбилей Афанасия Афанасьевича Фета. Напротив его родовой городской усадьбы разбит сквер, обладающий несомненным потенциалом стать центром туристических маршрутов, программ, конференций и прочих мероприятий, связанных с литературными культурными ландшафтами области.

Проектом предлагается создать комфортную и качественную рекреационную среду. Сквер Фета станет современной точкой притяжения гостей и жителей города –местом встреч и кратковременного отдыха, событийной городской площадкой. Центральной доминантой пространства станет современная инсталляция, посвященная поэту-лирику. В мощение «пунктиром» интегрированы элементы сигнации, текст которых рассказывает о жизни и творчестве Афанасия Фета. Высадки многолетников, декоративных на протяжении всех сезонов, подчеркнут камерность пространства.

Для активации туристического развития Мценска необходимо также создать туристическую инфраструктуру, в которой сейчас ощущается острая нехватка. Открытие туристического и культурного центра - еще один стратегически важный шаг в программе развития города.

Проблема, которую решает проект

Необходимо возобновление активного использования горожанами территории исторического центра города и повышение качества городской среды. Проект тесно взаимосвязан с объектами наследия и культурными ландшафтами, туристическими маршрутами и местами массового отдыха, объектами туристической и торгово-сервисной инфраструктуры и решает задачи по сохранению историко-градостроительной и природной среды, позволяя интегрировать в современную среду сохранившееся наследие Мценска.

Город

город Мценск Орловской области

Видеоролик о команде

https://youtu.be/JI1NVpCCEKY

Расскажите друзьям о проекте «Включи свой город! Отбор проектов в акселератор 2020 года»